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【教师招聘】体育学科专业知识——篮球必做30题(二)(2)

  【解析】篮球技术的初始阶段,教师示范是给学生建立正确的动作表象。动作表象是指在人们头脑中重现出来的动作形象,它反映的是具体动作在一定时间、空间和力量等方面的特点,如身体的位置,动作的力量、幅度、方向和速度等。

  【解析】注意的性质包括分配、转移、和稳定性,篮球中采用人盯人战术要求运动员有良好的注意稳定性。

  【解析】篮球的5厘米线宽属于场地外,触线算界外;排球羽毛球的线宽属于场地内,压线算界内;足球要看是否是球的整体过线.【答案】D

  【解析】题干中“假动作逼真,真动作迅速”表明要该动作涉及到过人,选项中涉及到过人动作的是持球突破。

  【解析】投篮时下肢蹬地发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球的动作,将球柔和地从食、中指端投出;球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。

  【解析】篮球战术是篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称,是队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式,一般分为进攻战术、攻守转换、防守战术。

  【解析】突分配合是指持球队员突破对手后,主动或应变地利用传球与同伴进行攻击的一种配合方法。

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